En vue de promouvoir l'éducation inclusive au Burkina Faso, notamment par l'accessibilité des ressources pédagogiques numériques au profit des apprenants handicapés, les acteurs du monde éducatif se sont réunis en atelier ce jeudi 2 mai 2024, à Ouagadougou. Il a été ainsi prévu à l'ordre du jour, la validation du rapport d'évaluation du projet P03041 intitulé « Mise en accessibilité des ressources pédagogiques numériques au profit des apprenants handicapés du Burkina Faso, DPEIEFG / MENAPLN 2021-2022 ». Celui-ci a été poursuivi à travers le projet P03087 dénommé « Diffusion des ressources pédagogiques numériques adaptées aux apprenants handicapés, 2022-2023 ». Ces projets ont tous, été financés par l'ONG Light for the World. La cérémonie d'ouverture des travaux présidée par la directrice de la promotion de l'éducation inclusive, de l'éducation des filles et du genre, Maïmouna Kéré/Romba, a vu la participation du directeur pays de Light for the World, Étienne Bagré.
Les défis au Burkina Faso, sont nombreux pour les personnes handicapées, allant des obstacles socioculturels à la pauvreté, en passant par la discrimination et la stigmatisation. L'accès à des services sociaux de base comme la santé et l'éducation reste un défi majeur. Dans un tel contexte, l'intégration des apprenants handicapés dans le système éducatif, constitue un impératif pour le gouvernement, aux fins de promouvoir l'éducation inclusive. D'où l'initiative de produire et de diffuser des Ressources pédagogiques numérisées (RPN) adaptées au profit des apprenants handicapés.
L'inaccessibilité des ressources pédagogiques numériques
En effet, malgré les efforts déployés, certaines ressources pédagogiques demeurent inaccessibles aux apprenants handicapés, tels que les personnes aveugles, les personnes sourdes, ou les personnes handicapées intellectuelles et/ou autistes. C'est pour répondre à ce besoin, que l'ONG Light for the World s'est engagée aux côtés du ministère de l'Éducation nationale, de l'alphabétisation et de la promotion des langues nationales (MENAPLN), dans la mise en œuvre du projet P03041.
« L'éducation pour tous est une finalité que toute nation qui aspire au développement s'efforce d'atteindre. Fort de cette conviction, le MENAPLN à travers la Direction de la promotion de l'éducation inclusive, de l'éducation des filles et du genre (DPEIEFG), ne cesse de travailler à faire d'une réalité, la prise en compte des enfants handicapés et vulnérables dans le système éducatif », a souligné Maïmouna Kéré/Romba, directrice de la promotion de l'éducation inclusive, de l'éducation des filles et du genre.
C'est dans ce sens, que des rencontres de cadrage, de réflexion, d'identification et de définition des stratégies ont été organisées, suivies d'ateliers d'analyse, d'adaptation et de validation des ressources pédagogiques numérisées. Le rapport final soumis à l'appréciation des parties prenantes, représentant le fruit d'efforts collectifs, va consister à examiner le présent document avec rigueur, afin d'y apporter les amendements nécessaires. C'est grâce à leur contribution que ce document pourra être à la hauteur des attentes de tous.
L'Éducation inclusive étant son domaine d'intervention prioritaire, Light for the World s'est résolument engagée à accompagner le ministère de l'Éducation nationale depuis 2009, à travers la convention sectorielle. « Dans cette dynamique, divers projets ont été développés et mis en œuvre sous la responsabilité de la Direction de l'éducation inclusive et avec l'accompagnement technique et financier de Light for the World ; le dernier en date, porte sur la mise en accessibilité des ressources pédagogiques numériques au profit des apprenants handicapés du Burkina Faso. La pratique a été réalisée en deux phases. Elle a débuté en 2021, pour deux ans, et s'est poursuivie pour être finalisée par un second projet pour la diffusion des ressources pédagogiques adaptées sur la période de juillet 2022 à décembre 2023 », a déclaré Étienne Bagré, directeur pays de Light for the World.
Du constat fait sur le terrain, il ressort selon monsieur Bagré, que beaucoup d'apprenants handicapés ne peuvent pas utiliser les ressources pédagogiques numérisées produites et diffusées par le ministère. Cela, du fait que ces ressources ne sont pas adaptées pour permettre de continuer d'apprendre pour ceux en situation de crise sanitaire et/ou sécuritaire.
Des résultats engrangés
Selon monsieur Bagré, le projet de mise en accessibilité des ressources pédagogiques numériques a permis d'atteindre d'importants résultats pour une meilleure inclusion des élèves handicapés et autres groupes vulnérables.
Il s'agit entre autres de la mise à disposition de 80 ressources pédagogiques numériques adaptées à tous les types de handicap pour les rendre accessibles.
À cela s'ajoute la mise en place d'un dispositif de mise en accessibilité des ressources pédagogiques numériques à travers la mise à disposition des acteurs d'un document guide méthodologique d'adaptation.
Il faut aussi noter la formation des acteurs dont 25 concepteurs de RPN, 40 enseignants présentateurs de leçons audio et vidéo, et 33 communicateurs sensibilisés pour la vulgarisation des RPN adaptées. L'on compte également la réalisation d'un tutoriel audio-visuel diffusé, portant sur l'utilisation de RPN adaptées. Sans oublier la mise à la disposition des élèves, enseignants, et établissements, des aides techniques pour leur permettre d'utiliser les RPN adaptées, telles que 150 appareils de lecture EVOE10 avec chacun un chargeur solaire et 100 clés USB.
Dans un vibrant appel, Maïmouna Kéré/Romba a exhorté chacun, dans son domaine de compétence, à s'engager davantage pour promouvoir l'éducation inclusive au Burkina Faso. Elle a lancé également un appel aux partenaires techniques et financiers pour un soutien renforcé en vue de bâtir une société plus inclusive, juste et équitable.
En somme, l'atelier de validation du rapport d'évaluation du projet P03041 constitue un pas de plus vers l'égalité des chances et le respect des droits fondamentaux pour tous les citoyens du Burkina Faso.
Hamed Nanéma
Lefaso.net
Pyramide Services (PS), un centre de formation en sécurité privée, a livré, le mercredi 1er mai 2024, sa première cohorte d'agents de sécurité forte de 69 agents dont 25 femmes. Les impétrants de la première promotion ont reçu leurs attestations après trois mois de formation.
Ils étaient 72 au départ. A l'arrivée, ils ne sont que 69 agents, dont 25 du personnel féminin, jugés aptes de porter le titre d'agents de sécurité privée. Ils ont reçu leurs attestations, après trois mois de formation intense, au cours d'une cérémonie.
Limanimpo Thiombiano, représentant de la promotion, a indiqué qu'au cours des trois mois de formation, la cohorte a pris conscience de l'importance « cruciale » de leur mission et de la nécessité d'être constamment vigilants, professionnels et engagés. « Nous avons appris les techniques et les astuces pour prévenir le mal, réagir efficacement en cas d'urgence et garantir la sécurité des personnes et de leurs biens », a-t-il fait savoir avant de reconnaître que le contexte sécuritaire est assez particulier. Il est donc de leur devoir, a-t-il préconisé, en tant qu'agents de sécurité privée, de se perfectionner pour contribuer à la protection des personnes et de leurs biens. « Nous avons conscience de l'importance de notre rôle dans la société et de la confiance qui nous est accordée. Nous nous engageons à mettre en pratique les compétences acquises en respectant les règles et la déontologie », a-t-il pris l'engagement.
Le promoteur de PS, Jacob Tarpaga, est convaincu que ses éléments sont aguerris. Parce qu'ils ont eu des partages d'expériences, des études de cas pratiques. Il a invité toutes les sociétés de sécurité privée à travailler main dans la main pour assainir le milieu et travailler ensemble comme des partenaires. Pour le commissaire principal de police, Fidèle Zwetin, chef de service des sociétés privées de sécurité, la collaboration entre les agents de sécurité privée et les FDS se passent bien. « Je peux dire que tout se passe très bien dans plusieurs domaines. Nous travaillons à ce qu'ils soient présents progressivement sur le terrain pour pouvoir remplacer les FDS sur le terrain de la sécurisation des biens et des personnes », a-t-il laissé entendre.
M. Zwetin a ajouté que la collaboration se fait sur la base de la règlementation nationale. Parce que, a-t-il expliqué, il y a un besoin de contrôler les activités des sociétés de sécurité privée. « Cela ne se fait pas sans couac. Parce que nous sommes très regardants sur tout ce qu'ils veulent acquérir et les activités qu'ils veulent mener. Nous collaborons aussi dans la chaîne de renseignements, à travers la collecte d'informations », a-t-déclaré.
A l'écouter, la nouvelle règlementation des agents de sécurité appliquée est celle propre au Burkina. Le décret a été adopté en 2021. La cérémonie de sortie de la première promotion d'agents de sécurité privée issue du centre de formation en sécurité privée Pyramide Services a été précédée par une conférence de presse sur le thème : « Sécurité privée et nouvelle normalité ouest africaine : défis, enjeux et perspectives ».
Obissa Juste Mien
Lefaso.net
L’ouvrage intitulé « Pour un Congo retrouvé » de Félix Tshisekedi a été porté, lundi 29 avril dernier, sur les fonts baptismaux, au Collège des Bernardins, à Paris (France).
L’usine de captage de la REGIDESO est remise en service, mercredi 1er mai, dans la cité de Luozi, (Kongo Central), après cinq mois d’interruption.
Ceci a réjoui les habitants de cette contrée qui affirment avoir vécu un calvaire pendant l'arrêt de la production d'eau.
L’Union pour la défense des droits des consommateurs (UDECOM) a demandé, jeudi 2 mai, au Gouvernement de prendre des mesures d’encadrement des prix des biens et services, en réunissant les représentants des consommateurs et les opérateurs du secteur.
Le coordonnateur de cette structure, Chief Tshipamba a fait cette demande dans une correspondance adressée au ministre de l’Economie nationale dont une copie est parvenue à Radio Okapi.
Médecin épidémiologiste, Dr Jean-Pierre Sumba a recommandé, mercredi 1er avril, le lavage régulier des mains pour couper la chaine de transmission de la conjonctivite au Kasaï-Oriental.
A Radio Okapi, il a invité la population de ce coin du pays d’essuyer l’écoulement de l’œil, en partant de l’intérieur vers l’extérieur, en utilisant une partie propre d’un mouchoir.
Originaire du Maniema et élu sénateur au Haut-Katanga, Salomon Idi Kalonda a placé, mercredi 1er mai, son élection sous le signe de l’unité nationale.
Il l’a dit sur son compte X depuis la Belgique où il poursuit ses soins après avoir obtenu la liberté conditionnelle.
Salomon Idi Kalonda a remercié les 11 députés provinciaux d’Ensemble pour la République ayant fait confiance en sa personne.
Le sous-Proved de Lubumbashi 4 (Haut-Katanga) a annoncé, mardi 30 avril, que l’octroi du bulletin scolaire aux élèves des écoles primaires publiques est gratuit. Ceux des écoles privées ne devront le payer qu’à seulement 1000 franc congolais et pas plus, insiste le sous-Proved, Augustin Mwaba.
L'annonce des pays de l'Alliance des États du Sahel (AES : Burkina, Mali, Niger) de se retirer de la Communauté économique des Etats de l'Afrique de l'Ouest (CEDEAO) est accueillie avec inquiétude par le “Conseil des sages”, organe de médiation de l'organisation communautaire. A la faveur de leur retraite, les 29 et 30 avril 2024 à Abidjan, les “sages” ont exprimé leurs inquiétudes face à la déclaration faite par le Burkina, Mali et Niger de se retirer de la CEDEAO et les ont invités à reconsidérer leur position « dans l'intérêt de l'unité de la communauté, de la cohésion, de l'intérêt général de leurs populations et de l'intégration régionale ».
Tout est parti de ce communiqué conjoint du Burkina Faso, de la République du Mali et de la République du Niger, lu en début d'après-midi du dimanche 28 janvier 2024 sur les chaînes des télévisions nationales de ces pays et qui annonce leur « retrait sans délai » de la Communauté économique des États de l'Afrique de l'Ouest. La démarche est précédée par la création de l'Alliance des États du Sahel, en septembre 2023.
Une décision de retrait qui a ouvert les vannes à toutes les analyses, porteuses de craintes pour les uns et d'espoirs pour les autres, notamment chez les citoyens de ces pays. En dépit de l'immédiateté de ce retrait requise par les dirigeants de ces trois pays, l'espoir d'une issue favorable habite les citoyens concernés.
Réuni les 29 et 30 avril 2024 à Abidjan (Côte d'Ivoire), le Conseil des sages de la CEDEAO, instrument créé en 2005 pour la promotion de la paix, de la sécurité et de la stabilité en Afrique de l'Ouest, a d'abord exprimé des inquiétudes face à la déclaration faite par le Burkina Faso, le Mali et le Niger de se retirer de la Communauté.
Il les a ensuite invités à reconsidérer leur position « dans l'intérêt de l'unité de la communauté, de la cohésion, de l'intérêt général de leurs populations et de l'intégration régionale ».
Une sortie qui vient relancer cette actualité desortie de la CEDEAO, suivie avec intérêt par les populations.
A en croire plusieurs informations d'ailleurs, des initiatives diverses visant à convaincre les trois pays de revoir leur position ne tarissent pas depuis l'annonce du 28 janvier 2024.
En attendant que le temps rende son verdict sur ce sujet capital, on note que l'organe dirigé par l'ancien président nigérian Dr Goodluck Jonathan, s'est également inquiété de certains éléments, qu'il a soulevés au cours de cette rencontre. « Nous notons en outre, les ingérences géopolitiques croissantes dans la région et la vulnérabilité des États membres en tant que frontières de fortune pour la promotion des intérêts géostratégiques des puissances étrangères. A cet égard, nous invitons la Commission de la CEDEAO et les dirigeants nationaux à prendre des mesures urgentes pour éviter que la région ne devienne une arène de conflits géostratégiques dans la communauté », avise le Conseil des sages de la CEDEAO, qui exprime en outre sa préoccupation face à ce qu'il qualifie de « nature systématique de la corruption », de blanchiment d'argent et de criminalité transnationale organisée.
Note: ">Lire aussi : Retrait de l'AES de la CEDEAO : « Les raisons avancées ne constituent que de la poudre aux yeux » (rapport de la CEDEAO,)
O.L
Lefaso.net
L'Union nationale des travailleurs (UNTC) /Maniema recommande au président de la République et au Gouvernement de rétablir la paix dans le pays.
Cette corporation s’est exprimée mercredi 1er mai à Kindu, à l’occasion de la fête du Travail.
Une trentaine d’écoles primaires ne sont plus fonctionnelles depuis 2022 dans le secteur de Banyali Kilo. Et pour cause, cette partie du territoire de Djugu (Ituri) est quasi entièrement occupée par des groupes armés. Cette situation a été rappelé, mardi 30 avril, par les notables de cette entité, à l’occasion de la journée nationale de l’enseignant.
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